在互联网时代，人们自主学习的平台模式变得更加多样化和便捷。互联网上的在线教学模式通常被称为在线课堂。在线课堂app开发是通过互联网终端软件或app进行学习。教师可以在线上传课程视频课件，提问，用户的手机可以直接在app中学习各种在线课程教育。

目前，互联网教育应用软件的生产一般有三个功能端口平台，如学生群使用端口、教师端端口和后台管理端。不同的平台端在功能的产生和使用上是不同的。

1。用户端功能:当前用户使用app主要是为了接收和使用教学内容。app的主页功能是必不可少的。主页显示不同的课程内容，如公共课程、实时课程和其他功能导航。然后是课程表功能，包括用户注册的所有课程、在线练习测试、课堂记录、学生课程表的功能、学生注册的课程和完成进度，所有这些都被实时更新和显示。还有用户的个人中心功能、个人信息、课程、服务帮助等功能。

2。app的教师功能:教师方主要上传当前的课程资源并回答各种问题。例如，学生可以通过观看录制的视频或现场视频与老师在线互动，老师可以在线回答问题，并在通过时实时回答。教师日程表、现场课程、试题、学生考勤功能等。具体而详细的功能仍然需要业务根据业务需求进行确定和细分。

3。后台管理端的功能:后台用户的管理主要是功能权限的设置，比如校园网上云教室应用。通过当前统一的后台终端，可以直接管理学生和教师的内容，以及一些课程产品的上传和销售，统计数据的导出和使用，掌握当前平台的数据。



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