父母可能把;别人家的孩子”作为自己孩子学习的榜样，但看到自己家孩子的成绩一直没有提高，说别人家孩子在班里一直处于第一位，不仅孩子的心情不好，父母的老师也为孩子的学习感到困扰。 如果孩子在课堂上能够上好课，为什么不请家教呢？家教和家教的指导，教育程序的正确化，家教app开发给用户带来良好的教育环境，实现便利的网络教育模式。

一、家庭教师app发展综述

在;网络+”背景下，学校教育整合网络教育资源，大大提高教育效率，有利于学校教育的发展。 但是，因为学生的知识水平有差异，所以水平不同，有必要进行特定的教育。 家庭教师app的开发可以为不同的学生群体提供个性化的教育，将教育资源与社会需求相结合，适应时代发展潮流，提高社会资源流通率，解决现实问题。

二、家庭教师app的开发有哪些需求？

1 .家庭教师信息的预览

相关家教信息可以让用户了解网络平台家教模式的优点，在实际情况下，可以激励用户希望家教指导孩子的心理，同时通过这样的在线平台，家教的学历、现在的地位等

2 .家庭教师模式选择

用户可以通过家教app软件自由选择在线或在线模式，通过视频终端向用户呈现在线模式，解决了时间、空间等限制的在线家教可以进行访问教育、面对面教育、一对一教育。

3、网上预约家庭教师

用户可以通过家教app软件进行在线家教预约功能，根据各项信息内容查看后，可以选择心仪家教进行在线预约，只需一键即可支付，

4 .在线交流平台；

用户和家教可以通过在线交流平台进行在线交流，无论有什么疑问都可以进行有效的交流，解决双方的疑问。

电子信息技术的快速发展推动了互联网的发展，近年来互联网发展的新形式是;互联网+”模式，牵动了数字经济、教育和共享经济等社会多方面的健康发展，促进了资源共享。 家庭教师app的开发在这样的时代背景下运行，实现了家庭教师需求与网络平台的关联。