随着网络教育的兴起，越来越多的家长和孩子逐渐接受了网络教育的方式。对于用户来说，网络教育可以充分利用网络平台来拓展知识，获得更高质量的学习资源。互联网时代教育应用的发展可以创造一种移动学习模式来满足广大用户的学习需求。

一、教育应用开发市场需求分析

随着经济社会发展进入一个新的正常时期，中国正式进入一个新的经济时代。新经济时代，各行各业都需要面对一系列新问题，教育服务业也不例外。教育对用户越来越重要。每个家庭都有期待孩子和女儿成功的想法。教育和学习可以帮助孩子赢得生活的真谛。因此，许多人现在让他们的孩子参加辅导课，找辅导老师，等等。教育行业的市场需求正在增加。教育应用程序的开发正好抓住了用户对教育的需求，并提供了各种人性化的功能部分。

二。教育应用程序开发中体现的移动学习新模式在哪里？

1、有针对性，提供满足用户需求的知识内容

教育应用程序(educational app)的开发可以结合多种优质教育资源，实现在线教育学习模式，让用户能够更好的收获知识。各种教育部门允许用户选择有针对性的学习，提高用户的粘性。

2、结合手机的便利性，使用分片时间

目前，app主要是智能手机的主要载体，这也表明用户可以随时随地通过教育app在线学习。在这个流行智能手机的时代；手机应用程序基于用户方便的移动学习方式，使用户的学习更加容易。

3、降低成本，配合未来发展空

传统的离线教育机构成本较高，人均产值较低。然而，在新时代，网络教育资产少，人均产值高。因此，教育应用的热发展也是时代的主流趋势。优化推广是我国课外辅导行业发展到一定时期的必然结果。将来，人们会越来越关注教育行业。教育应用程序的发展自然能够反映其自身的价值体系。

在飞速发展的互联网时代，;互联网+”已经成为一整套信息技术推动教育手机应用自由化和数字化的重要手段之一。通过教育应用程序的开发，改变了传统教育模式的局限性，拓宽了学生的视野，使学生能够充分掌握高质量的在线资源。从移动学习的角度出发，碎片化的时间被充分利用来学习和掌握知识。